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人工智能创新实验室

来源: 实验实训中心 发表时间: 2026-09-07
首都师范大学科德学院
人工智能创新实验室
让代码连接硬件,让创意成为作品
EXPLORE · BUILD · INNOVATE
 
编程实践 · 电子电路 · 智能机器人 · 数字制造
让想象,拥有被实现的条件。
人工智能创新实验室是面向智能科技与实践创新的综合性学习空间。实验室将电脑机房、电子电路、具身智能、智能小车与数字制造设备汇聚于同一场景,为课堂实验、项目创作和自主探索提供支持。
在这里,知识不止停留在书本与屏幕中。学生可以从一段程序、一条电路或一个模型出发,在搭建、调试与迭代中理解技术,把抽象原理转化为可看、可动、可验证的实践成果。
人工智能创新实验室电脑机房全景
开放、明亮的综合实践空间|探索智能科技,也亲手创造未来
01从“知道”走向“做到”
实验室将计算、电子、设计与制造连接起来,让不同领域的知识在真实任务中相遇。无论是程序运行、机器人控制,还是模型制作,每一次动手都是理解科技的新起点。
软硬件协同
让程序与真实设备联动
项目式实践
围绕任务完成完整创作
跨学科融合
连接计算、电子与设计
创新素养
在试错中提升解决能力
人工智能创新实验室空间与设备陈列
从基础认知到综合创作,为学习、探索与协作提供实践条件
02让智能,从屏幕走进现实
从人形机器人到智能小车,从感知环境到执行动作,学生可以观察并探索人工智能如何与机械结构、控制系统协同工作。模电、数电实验箱则把抽象的电子原理转化为可连接、可测量、可验证的实验过程。
两台具身智能人形机器人及遥控设备
具身智能机器人
认识感知、决策与运动控制之间的关系,探索机器人动作编排、人机交互及智能应用。
搭载机械臂与视觉模块的智能小车
智能小车与机械臂
围绕移动、识别、抓取等任务开展调试,理解传感器、程序控制与机械执行的协同。
模电数电实验箱上的电路模块与调节元件
模电数电实验箱
在连接与调试中认识信号、逻辑和控制,建立从电路基础到智能硬件的认知桥梁。
不只是观看机器人完成任务,更是理解它为什么能够完成。
03从一个模型,到一件真实作品
3D扫描、3D打印与激光雕刻构成数字制造的创作链条,让设计构思经过数字化处理,转化为可触摸、可展示的实体作品。在“设计—制造—改进”的过程中,创意不断获得新的形态。
3D打印机及打印完成的模型作品
3D打印
从三维模型到实体成型,认识切片、材料与打印过程,把数字设计层层变为现实。
实验室激光雕刻与数字制造设备
激光雕刻
将图形设计与材料加工相结合,为个性化作品、结构部件和创意表达提供实现方式。
便携式3D扫描仪及配件
3D扫描
探索实物数字化与三维数据获取,为模型重建、设计再创作和数字制造提供起点。
04把每一次想法,写成可以运行的方案
电脑机房为编程学习、算法验证、三维设计和项目协作提供基础环境。分组式工位与展示设备,让个人探索与团队讨论能够在同一空间自然发生。
配备分组电脑工位与展示屏的电脑机房
编程实践 · 算法验证 · 三维设计 · 项目协作
在真实实践中,完成一次创造
实验不是课堂的终点,而是创新的起点。通过持续尝试与迭代,让知识、技能和创意在作品中汇合。
01 学习原理
从编程、电路与智能设备出发,建立基本认识。
02 动手验证
连接设备、运行程序、观察结果,让知识变得具体。
03 协作创作
围绕真实任务分工讨论,把不同想法汇聚到项目中。
04 迭代完善
在调试与改进中解决问题,让作品更好实现。
人工智能创新实验室发光标识墙
人工智能创新实验室|探索智能科技,实践创新未来
这里,让创意发生。
以开放的空间、丰富的设备和真实的实践任务,陪伴每一次好奇、每一次尝试与每一次突破。
面向智能科技的新未来,从亲手完成的第一件作品开始。
首都师范大学科德学院 · 人工智能创新实验室
 
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